为进一步增强学生心理健康教育引导的针对性和时效性，提升学生心理育人工作质量，提高专兼职心理育人队伍的专业素养，常州市心理学会大学生心理专业委员会2025年第4期（总第44期）心理咨询督导顺利举行。此次活动由我校学生工作处心理健康教育中心承办，常州市心理学会大学生心理专业委员会主任、注册督导师赵晓川担任督导师。来自常州高校33名专兼职心理咨询师参加了此次督导活动。

本次督导由我校专职心理教师王俊坤汇报“大学生亲密关系困扰”个案，详细阐述案例背景、咨询进展及当前遇到的困惑，提出需要督导的问题。讨论环节，多位咨询师展开专业碰撞：有老师从精分视角分析来访者早年依恋模式对亲密关系的影响；也有老师结合CBT取向，建议咨询师进一步了解来访者对自我的认知和接纳，发掘自身已有的资源；同时，大家还围绕 “咨询师与来访者伦理与道德边界”展开探讨，明确价值观中立原则的实操方法。赵晓川老师结合CBT取向进行个案概念化指导，强调帮助来访者逐步调整不合理信念，在咨询过程中建立更稳妥安全的咨询目标，帮助来访者建立安全舒适的亲密关系。

此次线上督导活动，为常州高校专兼职心理教师搭建了一个学习交流平台，助力咨询师专业能力提升。未来，学校将持续深化多取向咨询技术实践、强化伦理把控能力培养，切实将督导成果转化为专兼职心理教师的专业成长动力，进一步提升我校心理咨询个案服务的精准度与专业性。（文/王俊坤，图/姜建平，初审/祝琳，复审/刘波）