为系统提升心理教师数字化教学能力，培育具有专业深度与传播效度的心理健康教育课程资源，同时推进全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动备赛工作，我校心理教研室于近日组织召开心理微课专题指导会议。会议由教研室主任姜建平主持，2025年校级心理健康教育微课评选获奖教师代表及教研室部分教师共同参会。

会议特邀苏州大学心理健康教育研究中心教师、2024年全国高校心理微课优秀作品获得者屠文静担任指导专家。屠老师以《微课不微，表达有力：用心理微视频链接人心》为题，从心理微课的选题立意、内容架构、技术呈现三个维度对参评作品进行系统剖析，特别针对课程内容设计、大学生认知规律适配等关键环节提出指导建议。参会教师围绕微课作品优化、视觉效果完善等问题进行了充分的讨论和交流。最后，会议确定了后续的工作计划和目标，包括对参赛作品修改和完善注意事项、省级作品提交时限等。

本次会议通过专家引领与经验共享，有效拓展了教师数字化教学设计思路，系统提升了微课开发的专业化水平，扩充了学校心理健康微课资源库，为培育具有本校特色的心理健康微课资源奠定坚实基础。（文、图/姜建平 复审/祝琳 终审/刘波）